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Título |
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| ANTONIO CARLOS FERREIRA DA, SILVA |
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| NAYARA MICHELLE ARAÚJO, NUNES |
A CONCEPÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ELDA FARIAS RODRIGUES |
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| ANTONIO PEREIRA DOS, SANTOS |
A Construção e o papel do PPP na Implementação |
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| MARIA JOSÉ SIQUEIRA TRINDADE DOS, SANTOS |
A Contribuição do Lúdico como Ferramenta Metodológica no Ensino de Matemática |
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| ANA LÚCIA SILVA, BARROS |
A DETECÇÃO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA INFÂNCI |
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| JOSIVAN ALVES DA, SILVA |
A EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE A LUDICIDADE |
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| CLAUDIA TEIXEIRA, CAVALHEIRO |
A Efetivação do Ensino em Home Office na Educação Infantil |
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| ALYSANY DE SOUZA RODRIGUES, SALES |
A EFETIVIDADE DO TELETRABALHO EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESTUDO |
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| ANTONIO JOSE DA, ROCHA |
A ESPOSA AJUDADORA DO MARIDO |
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| WESLEY GONCALVES DE, SOUZA |
A ÉTICA PASTORAL NO ACONSELHAMENTO |
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| NELCY ANNE FERNANDES, SOARES |
A IGREJA CONTEMPORÂNEA E SEUS DESAFIOS PERANTE A INTOLERÂNCIA |
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| SAYMON ANDRADE, LINDOSO |
A IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA WMS COMO FATOR DE LUCRATIVIDADE: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DE PISOS E REVESTIMENTOS NA CIDADE DE BOA VISTA/RR |
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| TAMIRES ROCHA DE, MORAES |
A IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA WMS COMO FATOR DE LUCRATIVIDADE: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DE PISOS E REVESTIMENTOS NA CIDADE DE BOA VISTA/RR |
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| ERICA SOUSA, NÓBREGA |
A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS: IMPACTOS DO ATRASO NO LETRAMENTO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL |
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| ERICA SOUSA, NÓBREGA |
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| CLAUDIO DE OLIVEIRA, FILHO |
A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR BILÍNGUE JUNTO AO ALUNO SURDO NA SALA DE AULA REGULAR |
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| ANGELA DE ARRUDA, BARBOSA |
A importância da disciplina na vida dos filhos |
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| Romilson Pereira de, Oliveira |
A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE ESTOQUES PARA O LUCRO EMPRESARIAL |
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| GABRIEL SILVA DE, OLIVEIRA |
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I |
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| TEREZA CRISTINA DA SILVA, GUERREIRO |
A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| EVANI LEITE, FERREIRA |
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| JESSICA ARIANE DE GODOY DOS, SANTOS |
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| ARTENISA FERREIRA DOS, SANTOS |
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL |
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| MARCOS DIONES PEREIRA DA, SILVA |
A IMPORTÂNCIA DO ACONSELHAMENTO PASTORAL A PARTIR DO COMPORTAMENTO HUMANO NOS DIAS DE HOJE. |
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| MARIA DIONE SILVA DOS, SANTOS |
A IMPORTANCIA DO BRINCAR NAS SÉRIES INICIAIS |
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| JAMILY ROBERTA AMORIM DA, CRUZ |
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS EM SALA DE AULA PARA FACILITAR A COMUNICAÇÃO COM OS LUNOS SURDOS |
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| Adriano Soares da, Silva |
A IMPORTÂNCIA DO GERENCIAMENTO DO ESTOQUE NO SETOR DE FRIOS DO SUPERMERCADO QUARESMA NA CIDADE DE FLORIANO - PIAUI |
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| ANTONIA ERISVANIA DA SILVA, CAETANO |
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| ANNE KELEN BUENO, MARCONDES |
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| CIMÁRIA MÍRIAN AMARAL, SILVA |
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| VERA LUCIA LOURENÇO DOS, SANTOS |
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESTRÁTEGICO EM CLINICAS ODONTÓLOGICAS |
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| Marcia Brasileiro e, Silva |
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA O AVANÇO DE UMA EMPRESA |
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| ANA PAULA CUNHA, CECCON |
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| CLAUDIMARA TAVARES DA, SILVA |
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| BRUNA PEREIRA BARROS, PASCOAL |
A importância paterna na estruturação familiar e seus impactos psicológicos à |
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| ROSELY THOMAZ DE, SOUSA |
A INFLUÊNCIA DA IDENTIDADE CULTURAL DA CRIANÇA |
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| GIZELE DE LIMA NASCIMENTO, NASCIMENTO |
A INSERÇÃO DAS PRÁTICAS LÚDICAS NA ESCOLA |
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| ANA CARLA SEIXAS, CAMACHO |
A INTERNET NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: NECESSIDADE DA INCLUSÃO VIRTUAL EM MEIO AO ISOLAMENTO SOCIAL |
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| ADRIANA CARNEIRO DOS, SANTOS |
A LEITURA NO NOVO CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: OS DESAFIOS DA LEITURA FRENTE AOS NOVOS TEMPOS DE PANDEMIA NA ZONA RURAL |
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| ANDRE NONATO ALVES KING E, CAMPOS |
A LIBRAS COMO FERRAMENTA DE AMPLIAÇÃO DA |
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| MARIA BERTILA VIEIRA, CORDEIRO |
A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO E APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| VALDIR JOÃO, DETERS |
A METODOLOGIA DE JOGOS PARA SUPORTE DA LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA PERSPECTIVA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA |
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| MARINEIDE OLIVEIRA, BATISTA |
A MÚSICA COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| FRANCILENE SOUZA DE MEDEIROS, MEDEIROS |
A MÚSICA COMO FERRAMENTA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| SANDRA ALVES DA COSTA, COSTA |
A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS |
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| ERASMO SILVA, NASCIMENTO |
A PSICOLOGIA E O ACONSELHAMENTO PASTORAL TEOCENTRICA, COMO INSTRUMENTO NA PROMOÇÃO DA SAÚDE EMOCIONAL DO INDIVÍDUO. |
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| AUREA ROXANE LIMA, SANTOS |
A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL |
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| José Valentim Pereira da, Rocha |
A RELEVÂNCIA DO SISTEMA DE INFORMAÇÕES PARA O SETOR DE RECURSOS HUMANOS |
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| LUCIANA DE FARIAS, SILVA |
A Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) aliada a educação parental para crianças com comportamentos conflitantes e disruptivos em idade escolar |
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| CARLOS HENRIQUE CARNEIRO, FERREIRA |
A utilização de recurso didático em aula de matemática, no ensino A utilização de recurso didático em aula de matemática, no ensino Mucajaí, Roraima |
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| JOSÉ FRANCISCO DA SILVA E SOUZA, SOUZA |
ACONSELHAMENTO PASTORAL PARA JOVENS E ADOLESCENTES DE FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA DE BOA VISTA-RORAIMA |
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| RITA MARIA MENEZES, ALBUQUERQUE |
ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ATENDIMENTO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA AUDITIVA |
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| FRANCIANE DA SILVA DE, MOURA |
ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E OS DESAFIOS DO PROFESSOR COM A PRÁTICA INCLUSIVA NA SALA DE AULA |
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| VERA LUCIA DA, ROCHA |
ANALISANDO ANALISANDO O PERFIL EDUCACIONAL DOS SERVIDORES PÚBLICOS LOTADO NA ESCOLA ESTADUAL CARAN LOTADO NA ESCOLA ESTADUAL CARANÃ EM BOA VISTA – RR. |
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| MONALYZA LORRANA GOES, LEAL |
ANALISAR OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DO AUTISTA NO APRENDIZADO |
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| PÂMELA CÂNDIDA DE, MAGALHÃES |
ANÁLISE DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE UMA ORGANIZAÇÃO RURAL DO RAMO DE PISCICULTURA LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE AMAJARÍ EM 2014. |
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| SIMONE ALMEIDA, CUNHA |
ANÁLISE REFLEXIVA DO PAPEL DA PSICOLOGIA APLICADA AO ÂMBITO |
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| JAMES DEAN GALDINO DE, SOUSA |
ANSIEDADE E DEPRESSÃO |
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| ANDREIA GONÇALVES, OLIVEIRA |
ANSIEDADE INFANTIL NO PROCESSO EDUCACIONAL |
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| ANA LUCIA PEIXOTO, MACUXI |
Aprenddendo através de jogos: jogos pedagógicos na aprendizagem do ensino fundamental anos iniciais |
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| LEUDIMAR SILVA DO CARMO MELO DOS, SANTOS |
AS CONTRIBUIÇÕES DA INTERVENÇÃO DO PROFESSOR EM |
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| NARA ROSELE SANTOS PINHEIRO, PINHEIRO |
AS CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL (TCC) NO |
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| DANIELA DA SILVA, BRAGA |
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, NO MUNICIPIO DE BOA VISTA RR |
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| SANDRA MILENE ALVES, GUIMARÃES |
AS POSSIBILIDADES DA LUDICIDADE NA PRIMEIRA INFÂNCIA |
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| Aynara Rezende da Silva, Carvalho |
AS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA PARA O RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE COLABORADORES |
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| GEAN PEREIRA DE, OLIVEIRA |
Atuação do Pedagogo à Criança com Transtorno |
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| SUZIMARA MARTINS DE, OLIVEIRA |
BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: COMPREENDER PARA |
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| DIMITRIA ÉNERI TEIXEIRA COSTA, COSTA |
COMPREENSÃO E INTERVENÇÃO NA SÍNDROME DE TOURETTE: PERSPECTIVA CLÍNICA |
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| FAIRUZ CUNHA, DAOUD |
CONSTRUÇÃO DE COMPOSTEIRA COMO AÇÃO FACILITADORA DO APRENDIZADO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR |
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| IVANETE CARDOSO, PERES |
CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA |
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| CLAÚDIO DA SILVA, MIRANDA |
DESPERTANDO O INTERESSE PELOS ESTUDOS: ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DE TRABALHOS ENVOLVENDO ESTRATÉGIAS PARA MOTIVAR CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FU |
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| JUCIANA ALVES DE SOUSA DA, SILVA |
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DO ALUNO COM SURDEZ E O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO |
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| DANIELLE RODRIGUES, FERNANDES |
DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA NO BANCO DE TESES DA BIBLIOTECA DIGITAL DA UNICAMP-SP |
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| FRANCISCA CLEISA TELES, SILVA |
DIFICULDADES NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA |
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| IRENE SOARES DA ROCHA, ROCHA |
DISFUNÇÕES SEXUAIS EM HOMENS NA ANDROPAUSA NA PERSPECTIVA DA |
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| PATRICIA MOREIRA, CONCEIÇÃO |
DISLEXIA NA SALA DE AULA: Os desafios da aprendizagem no ensino fundamental dos anos iniciais |
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| PAULO VITOR FEITOZA, MOREIRA |
DO SOFRIMENTO À CURA: O Papel Transformador da Palavra de Deus na |
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| PAULO VITOR FEITOZA, MOREIRA |
DO SOFRIMENTO À CURA: O Papel Transformador da Palavra de Deus naReabilitação de Dependentes Químicos; Projeto Caverna de Adulão em Lago da Pedra- MA |
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| ANGÈLICA ALMEIDA BAIMA, BAIMA |
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: CARACTERÍSTICAS PROFISSIONAIS E SEUS BENEFÍCIOS |
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| MIRIAN DIAS DE, ALMEIDA |
EDUCAÇÃO A PARTIR DE PRINCÍPIOS BÍBLICOS |
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| ROSILENE DO ROSARIO, ROSARIO |
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - DESAFIOS PARA O PROFESSOR |
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| ROSILENE LUIZA DOS, SANTOS |
EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS: AVANCOS E DESAFIOS |
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| FRANCILENE AGUIAR DA, SILVA |
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS |
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| CLADY SMAGUINY SOUTO, BRASILEIRO |
EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NO ALUNO SURDO |
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| ELISANGELA BARBOSA DE, PINHO |
Educação especial entre crianças macuxi. |
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| Samires da C., Baia |
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A FORMAÇÃO DOCENTE, MEDIANTE O NOVO PARADIGMA EDUCACIONAL: A INCLUSÃO |
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| MAIRLA QUEIROZ, BORGES |
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS CARACTERÍSTICAS DE AÇÕES QUE FAVORECEM NO AMBIENTE ESCOLAR |
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| ANDREIA BRANDÃO, COSTA |
EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNO COM AUTISMO |
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| MARIA LUANA FERREIRA DA, SILVA |
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROMOVENDO A IGUALDADE E A DIVERSIDADE NA SALA DE AULA |
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| MARIA DALVA MARTINS, ABREU |
EDUCAÇÃO INFANTIL O PAPEL SOCIAL NA EDUCAÇÃO:ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO |
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| ELISAMA SILVA NASCIMENTO, NASCIMENTO |
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO EM RORAIMA |
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| MILCELIA FERREIRA, SILVA |
Ensino remoto em decorrência da pandemia de Covid-19 |
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| ALINE CAROLINE PEREIRA DOS, SANTOS |
Equipe multiprofissional na educação: A atuação da Pedagogia, Serviço Social e Psicologia no ensino fundamental dos anos iniciais |
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| ANÁ CHÁRIA ALVES, SOARES |
ESTRATÉGIAS DE ENSINO LÚDICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
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| JOATAN OLIVEIRA DE, ABREU |
Estudo de Caso dos Impactos da Pandemia no Processo |
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| MARCIO WILEN DANTAS DA SILVA, SILVA |
Estudo de caso em loja de autopeças: investigando a logística do controle de estoque de uma empresa consolidada no mercado há 22 anos em Boa Vista - R |
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| MARCELO ADRIANY DOS SANTOS, SANTOS |
ÉTICA NO SETOR ADMINISTRATIVO FINANCEIRO DA EMPRESA: Uma Análise da Conduta Ética do Empresariado nas Empresas de uma Avenida Comercial de Boa Vista - |
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| JAILMA TAVARES COIMBRA, COIMBRA |
Família e Escola |
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| IVONETE MARIA DE SOUZA, WANDERLEY |
FATORES DA DEPRESSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| POLIANA MARTINS DE SOUSA PEREIRA, PEREIRA |
Fatores de risco para suspeita de atraso no desenvolvimento neuropsicomotor aos 12 meses de vida |
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| LUCYENE SOARES PEREIRA DE MENEZES, MENEZES |
GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS |
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| ELAYNE CRISTINA SOUSA DE, OLIVEIRA |
GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| ANDREIA OLIVEIRA, GONÇALVES |
GESTÃO EDUCACIONAL E A MERENDA ESCOLAR: UM ESTUDO DESCRITIVO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO NA ESCOLA – PNAE, NA UNIDADE IN |
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| EDSON GOMES DOS, SANTOS |
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| FRANCISCA DAS CHAGAS LIMA DE MELO, MELO |
IDENTIFICAR OS PRINCIPAIS FATORES DA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS |
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| SANDRA LAIMAN, JOSE |
IMPLICAÇÕES DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E DA ESCRITA APRESENTADA PELOS ALUNOS NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR NA ESCOLA MUNICIPA |
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| DELISSON OLIVEIRA DA, SILVA |
INCLUSÃO DIGITAL NO FUNDAMENTAL I E II NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) |
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| ELIANE SANTOS E, SILVA |
INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| FRANCILENE SILVA, ALVES |
INTERDISCIPLINARIDADE NA SALA DE AULA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I |
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| LUCILENE SOUZA CARVALHO, OLIVEIRA |
JOGOS LÚDICOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA CORDEIRINHO DE JESUS |
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| EDNA MARISA OLIVEIRA, SILVEIRA |
LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONSIDERAÇÕES SOBRE APRENDER E ENSINAR |
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| Carla Patricia Pereira dos, Santos |
MARKETING DE RELACIONAMENTO FIDELIZANDO E RETENDO CLIENTES: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA ÓTICAS DINIZ |
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| OZIEL FERNANDES RIBEIRO, JUNIOR |
Marketing e gestão de vendas |
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| OZANA DA COSTA, MENDONÇA |
METODOLOGIA ATIVAS DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| JANETE DAS GRAÇAS MORAIS DA, PAZ |
METODOLOGIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
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| EDINALDO ESTEVAM DE PAIVA, PAIVA |
MILITARIZAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL ALDÉBARO JOSÉ ALCÂNTARA NO MUNICÍPIO DE BONFIM NO ESTADO DE RORAIMA. |
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| JEFERSON BATISTA, MOURA |
NAVEGANDO NAS ONDAS DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH): DESAFIOS E ESTRATÉGIAS |
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| JOSÉ LUIZ DINIZ DE SOUZA, SOUZA |
O AUTISMO E A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| KEILA CASTRO SILVA, SILVA |
O Comportamento de um Gestor Resiliente em |
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| JEMIMA OLIVEIRA, CHAGAS |
O compromisso e a espiritualidade pastoral no aconselhamento com pessoas em situação de divórcio |
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| JULIANA ELISA CECHINATO DE, SOUZA |
O CUIDADO PSICOLÓGICO DA ALMA CRISTÃ FEMININA |
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| JOSUE OLIVEIRA, CHAGAS |
O DESAFIO DO ACONSELHAMENTO PASTORAL À TERCEIRA IDADE |
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| MARIA FRANCISCA GOMES, BARBOSA |
O DIREITO DE BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| SILVIA BEATRIZ PRESTES DA, SILVA |
O DISCIPULADO COMO FERRAMENTA DO ACONSELHAMENTO PASTORAL |
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| ROSINELSON BARBOSA DA, SILVA |
O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PRÁTICA EDUCATIVA |
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| JOÃO BATISTA TERÇO DE, MELO |
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| VERA LUCIA DA SILVA, FONSECA |
O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E OS REFLEXOS NO |
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| SILVANA LIMA, GOVÊA |
O IMPACTO DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL (TCC) NO TRATAMENTO DA ANSIEDADE EM CRIANÇAS QUE FAZEM USO EXCESSIVO DE TELAS |
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O JOGO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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| MILKE ANNE FERREIRA DOS, SANTOS |
O LÚDICO APLICADO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA |
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| ADRIELE SILVA DO, NASCIMENTO |
O lúdico na educação infantil: A importância das brincadeiras no processo da aprendizagem |
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| ANTONIA DE OLIVEIRA, MONTEIRO |
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| BEATRIZ FERNANDA RIBEIRO SOARES DOS, SANTOS |
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| Ronaldo Duarte, Gonçalves |
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| VITÓRIA CARDOSO DE, SOUSA |
O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA |
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| BIANCA CARVALHO, ARAUJO |
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| FRANCIHELIA VALENTIM DOS, PRAZERES |
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| TAÍZILA RAMALHO PEREIRA, PEREIRA |
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O RECOLHIMENTO, DESTINAÇÃO E DESCARTES DE ÓLEOS AUTOMOTIVOS NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA/RR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE LOGÍSTICA REVERSA NO AUTO POSTO PREM |
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| FRANCISCO DE SOUSA, CASTRO |
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I |
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| LUCIA FÁTIMA DA SILVA ARAÚJO DE, CARVALHO |
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OS DESAFIOS, A TRAJETÓRIA DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR E A PRÁTICA DOCENTE EM FACE A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA |
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PERFIL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO |
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Processo de Ensino e Aprendizagem do Aluno com Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade |
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